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Estrategias para que nuestros estudiantes escriban

Estrategias para que nuestros estudiantes escriban

La escritura no es una acción que se desarrolle simplemente de la inspiración, por el contrario, es un oficio que requiere de habilidades, competencias y hasta trucos que la convierten en todo un proceso de aprendizaje diferencial. Hoy, es fundamental plantearnos, como educadores, el cómo hacer de este aprendizaje un proceso motivante, pero, lo más importante, un proceso que estimule el desarrollo del pensamiento crítico y argumentativo de nuestros estudiantes.

 Cuando le damos el valor enriquecedor y formativo a la escritura, entendemos que tiene una relación con el pensamiento; por este motivo, podemos afirmar que la escritura no es solo una manera de expresarnos o comunicarnos, sino que también es una manera de reorganizar nuestra cabeza y nuestras estructuras cognitivas, factor que es trascendental en la formación de nuestros niños y jóvenes.

 Son estos motivos por los cuales queremos compartir con ustedes un espacio de reflexión y se conecten con nuestro #ForoVirtualUNOi el próximo 16 de julio para conversar con el experto en educación Fernando Vásquez, sobre pautas y consejos para motivar a nuestros estudiantes a que escriban, descubriendo nuevas estrategias y herramientas que hagan de la escritura un proceso, además de enriquecedor, más consciente y pensante en nuestros estudiantes.  

 ¡Te esperamos el próximo 16 de julio a las 5:00 p.m.!

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Fernando Vásquez

Profesional en estudios literarios y magister en educación de la Universidad Javeriana. Doctor Honoris Causa en Educación y sociedad de la Universidad de la Salle. Escritor, investigador y docente universitario. Asesor pedagógico de instituciones públicas y privadas. Sus campos de interés han sido la didáctica de la lectura y la escritura, la semiótica, los procesos de composición escrita, las estrategias de comunicación y la formación docente. De igual manera son relevantes sus aportes al tema del liderazgo, la formación en valores y las éticas del cuidado. Entre sus libros sobre la práctica profesional docente, podemos mencionar: Oficio de Maestro; Rostros y máscaras de la comunicación; Educar con Maestría y El quehacer docente. Son destacables sus obras sobre la didáctica de la literatura: Pregúntele al ensayista; La enseña literaria. Crítica y didáctica de la literatura; Escritores en su tinta. Consejos y técnicas de los escritores expertos; La palabra inesperada. Aproximaciones al poema y a la poesía; Las claves del ensayo; Vías y sentidos de la lectura. Sobre los temas del liderazgo y formación humana pueden mencionarse también: Custodiar la vida. Reflexiones sobre el cuidado de la cotidianidad; Vivir de poesía. Poemas para iluminar nuestra existencia; y Liderazgo y cambio vital. Una amplia variedad de reflexiones, propuestas formativas, estrategias didácticas y producciones literarias puede leerse en su blog: www.fernandovasquezrodriguez.com

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110 Comments on “Estrategias para que nuestros estudiantes escriban

  • Juan Carlos Varela Ruiz
    11 julio, 2020 at 7:29 pm

    Qué hacer para motivar a los estudiantes para escribir si muchas veces no toman ni apuntes de las clases?

    Responder
    • Doris
      14 julio, 2020 at 8:35 am

      Invitarlo a que narren o describan sobre los sucesos de su cotidianidad, sin presión, cuando lo hagan exaltar los aspectos interesante de lo escrito y sin crítica llevarlos a mejorar aspectos de lo escrito.

      Responder
  • Luis Alberto Gómez Jaime
    11 julio, 2020 at 11:28 pm

    Leer al maestro para escribir

    Responder
  • Victor Manuel
    12 julio, 2020 at 3:22 am

    Que se esribre, para que y cuando, donde?

    Responder
  • Victor Manuel
    12 julio, 2020 at 3:23 am

    Escribir, hasta que punto es bueno?

    Responder
    • Stefanie Bernal
      13 julio, 2020 at 9:57 pm

      No hay límite, escribir favorece el pensamiento.

      Responder
  • Victor Manuel
    12 julio, 2020 at 3:24 am

    Que escriben los jovenes?

    Responder
  • Natalia
    12 julio, 2020 at 11:50 am

    Y el papel de la familia en el proceso de escritura de los niños y niñas como se puede favorecer?

    Responder
  • Leonor Niebles Villarreal
    12 julio, 2020 at 12:12 pm

    La Educación es un camino que hay que forjar…

    Responder
  • Sandta margarita
    12 julio, 2020 at 5:30 pm

    Deseo saber cuaado es el taller
    Gracias

    Responder
  • Maryis Niebles
    13 julio, 2020 at 6:30 pm

    Que estrategias recomiendas para incentivara los niños de 6 años a escribir????

    Responder
  • Celina Toro
    13 julio, 2020 at 6:53 pm

    Importante adquirir estrategias para fomentar la escritura en estos tiempos de trabajo virtual

    Responder
  • Laura
    13 julio, 2020 at 6:54 pm

    Que buen foro. Yo pregunto como quitar ese miedo por empezar a escribir en los niños en edad preescolar. Ya que como docente reconozco que ellos escriben desde que hacen un garabato pero al reconocer el código escrito comienzan a temer escribir por miedo a que al los adultos leer no le entiendan. Que estrategias se podrían tener en cuenta.
    Gracias

    Responder
  • Sandra
    13 julio, 2020 at 6:56 pm

    ¿Qué habilidades debemos potenciar en los chicos para mejorar su proceso de escritura?

    Responder
  • Francy Vélez
    13 julio, 2020 at 6:57 pm

    Pautas para iniciar a los niños de PREESCOLAR en la lectura y escritura

    Responder
  • Ing. Saúl Darío Marín
    13 julio, 2020 at 7:04 pm

    Como quitar la pereza mental que tienen los estudiantes a la lectura y la escritura?

    Responder
  • Nestor Romero
    13 julio, 2020 at 7:07 pm

    Dicen que la lectura es un hábito que se crea desde niño, que hacer cuando tenemos niños ya de 11 años.

    Responder
  • claudia obando
    13 julio, 2020 at 7:11 pm

    deseo conocer estrategias que motiven a la escritura para estudiantes de primaria

    Responder
  • Martha Lucia Gutiérrez Sáenz
    13 julio, 2020 at 7:25 pm

    Buenas noches , agradezco este espacio de interacción. Quisiera saber como ir articulando el proceso de disfrute de la lectura de poesía ( he venido cercando a mis estudiantes a este genero , con Octavio Paz, Piedad Bonnet, Nelson Romero y Fabio Jurado) , leer las poesías , tratar de desentrañar el sentido de las mismas, los intertextos ha sido un camino maravilloso, pero no sé como avanzar en este proceso con la escritura de poesía . ( Es posible? , como hacerlo?) .

    Responder
  • Jose Jair Londoño Silva
    13 julio, 2020 at 7:38 pm

    Maestro Fernando: Cómo incentivar y aún más, convencer a los jóvenes que deben tomar su turno para dar a conocer su propia voz por medio de los contrapuntos expresados en sus libros. Unisalle. Maestría en docencia 2020.

    Responder
  • Milena Castiblanco
    13 julio, 2020 at 7:48 pm

    Buenas tardes. Tengo varias preguntas.
    ¿Cómo incentivar la lectura y escritura en una sociedad donde prevalece la tecnología?

    ¿Cómo generar un cambio en el pensamiento de consumismo, materialismo e incluso narcisismo del hombre actual desde la escritura y la lectura?

    Responder
  • Samantha Madroñero
    13 julio, 2020 at 7:59 pm

    Doctor. Buenas noches:
    Mi inquietud es saber, ¿cómo puede mejor una persona adulta su letra, ortografía y redacción?
    Muchas gracias

    Responder
  • Maritza Beltran
    13 julio, 2020 at 8:20 pm

    Se que debemos motivar a los niños para escribir, sin abrumarlos, sin que sientan que son juzgados, aun sabiendo que el rol del maestro es orientar lo a que utilice un buen lenguaje , cuál sería la estrategia para la escritura creativa con niños de primaria.

    Responder
  • David Castro Ríos
    13 julio, 2020 at 8:45 pm

    Por estos tiempos se habla mucho de la brevedad en la literatura. Pensemos, por ejemplo, en los microrrelatos, la poesía breve, los retratos, las anécdotas, etc. ¿Qué estrategias se pueden utilizar para trabajar la brevedad tanto en la lectura como en la escritura, con niños y jóvenes?

    Responder
  • Roberto Erazo
    13 julio, 2020 at 9:06 pm

    El uso de las TICs ha desplazado la escritura. Cómo articular la escritura tradicional con el desarrollo tecnológico?

    Responder
  • Marizol Espinel
    13 julio, 2020 at 9:11 pm

    ¿Cómo mantener en los grados de primaria y bachillerato e incluso en la universidad, el interés por la escritura que tienen los niños en el pre escolar ?

    Responder
  • Jose Arturo Achury Noy
    13 julio, 2020 at 9:12 pm

    ¿Cómo enseñar a escribir en el arte desde la imagen y la expresión corporal?

    Responder
  • MARIA DE JESUS URQUINA BUITRAGO
    13 julio, 2020 at 9:28 pm

    Escribir es la mejor herramienta terapéutica

    Responder
  • Stefanie Bernal
    13 julio, 2020 at 9:35 pm

    Cómo enseñar a los niños a discernir entre el lenguaje hablado y el lenguajes escrito para construir textos coherentes ?

    Responder
  • Luis Calderòn
    13 julio, 2020 at 9:47 pm

    Que estrategias pueden aplicarse para que los estudiantes enriquezcan sus lèxico y no repitan permanentemente en sus intervenciones palabras de moda que saturan?
    ejemplo :Nada, Reiventarse, Trasabilidad,Resilencia, empoderarse………….

    Responder
  • Cindy Paola Navarro Rincón
    13 julio, 2020 at 10:03 pm

    Cómo fortalecer una cultura de pensamiento desde el proceso escritor en estudiantes de la zona rural, dónde sus padres/madres y/o cuidadores primarios no cuentan con un proceso de alfabetización que permitan el seguimiento de lo que se construye desde las aulas?

    Responder
  • Yolanda L.
    13 julio, 2020 at 10:05 pm

    ¿Cuál es la urgencia de escribir tanto en la escuela, si muchos, (no todos) maestros solo ven en los textos de sus estudiantes los errores ortográficos pero el trabajo de organización del texto, de estructura, de coherencia y cohesión se queda en veremos? ¿Dónde quedan las reescrituras?

    Responder
  • ASTRID Rosales Soto
    13 julio, 2020 at 10:20 pm

    Me gusta motivar a los estudiantes a escribir , CUANDO TRABAJABA EN sAN jUAN DEL CESAR gUAJIRA EN LA INSTITUCIONeducativa El carmelo PARTICIPARON EN MUCHOS EVENTOS

    Responder
  • Herminda Silvera Paternina
    13 julio, 2020 at 10:22 pm

    Agradecer por nueva invitación desde la organización que direccionan y focalizada en mejorar y transformar el interés de estudiante y demás actores significativos, integrantes de la comunidad educativa.
    El tema programático que convocan se constituye en un gran desafío para las generaciones actuales y venideras, sobre todo ahora que se ha internslizado más todo lo inherente a las TI C. Se necesita recuperar urgentemente el interés por la gaceta escrituras ya que los hábitos naturales del hoy se quedan en el plano de las abreviaturas, que prácticamente no dicen nada, es decir se ha interculturizafo esta modalidad y muy preciada por niños y jóvenes a quienes el escribir les aterra.
    En base a lo expresado, que herramientas novedosas existen para reversar lo que parece imparable en materia tanto de lectura como la escritura.

    Responder
  • Luz Matilde
    13 julio, 2020 at 11:11 pm

    En qué etapa de la edad escolar, es posible iniciar la escritura del ensayo…

    Responder
  • Fabio Hernando Cruz aguirre
    13 julio, 2020 at 11:19 pm

    ¿Cómo lograr una verdadera didáctica de la escritura cuando no enseñamos con el ejemplo a nuestros estudiantes?

    Responder
  • Blanca Libia Bautista Vasquez
    14 julio, 2020 at 3:02 am

    ¿Que estratégias utilizar paraque una persona con capacidades diferentes aprenda a escribir y avance en éste proceso?

    Responder
  • Leticia Hundek Pichon
    14 julio, 2020 at 6:25 am

    Deseosa de aprender estas herramientas para motivar a mis estudiantes y les pique el gusanillo de la escritura.

    Responder
  • Rocío Diaz
    14 julio, 2020 at 7:04 am

    ¿Cuáles son los pasos para elaborar un buen escrito?

    Responder
  • Martha Alexandra GONZALEZ CASTANEDA
    14 julio, 2020 at 7:30 am

    ¿Cómo motivar la escritura tanto de estudiantes como de maestros, cómo inspirar a un joven a escribir y a un maestro?

    Responder
  • Eduardo Castillo
    14 julio, 2020 at 7:44 am

    Cómo facilitar la escritura desde diferentes áreas y enriquecer su escritura, en la época del ctrl+c y ctrl + v?
    Muchas gracias.

    Responder
  • Alexandra Zamora
    14 julio, 2020 at 7:58 am

    ¿cómo fortalecer la elaboración de ensayos, y cómo mejorar la redacción?

    Responder
  • Claudia Patricia Celis Rincón
    14 julio, 2020 at 9:28 am

    ¿Como enseñar a escribir de una manera positiva y agradable desde el pre-escolar?

    Responder
  • LUCY GLEY TAMAYO ALDANA
    14 julio, 2020 at 9:53 am

    ¿Cómo incentivar la escritura a través de la virtualidad, cuando en ocasiones se conectan a las clases pero no asisten a las mismas y cuando sus padres les realizan la mayoría de tareas?

    Responder
  • Edgar Devia
    14 julio, 2020 at 10:21 am

    Cómo despertar el deseo de escribir en los jóvenes?

    Responder
  • Maria Helena Quijano Hernandez
    14 julio, 2020 at 10:49 am

    Agradezco esta oportunidad de poner seguir escuchando y aprendiendo del Profesor Fernando Vásquez.

    Responder
  • Nancy Garcia
    14 julio, 2020 at 10:49 am

    ¿Cuál es la metodologia que se debe usar cuando un niño no quiere escribir ?

    Responder
  • DIONE NAVARRO
    14 julio, 2020 at 10:56 am

    Como estimular la lectura y que la escritura para que los estudiantes le encuentren sentido y la relacionen o conecten con sus vivencias cotidianas,

    Responder
  • AURA CECILIA ARDILA MALAVER
    14 julio, 2020 at 12:53 pm

    Buenas tardes. No solo se escriben palabras, también se escribe con gestos, con dibujos, con la danza. Soy docente y madre de persona con discapacidad cognitiva. Cómo podemos incentivar en ellos estos procesos escritores y lectores. Gracias maestro por compartir su sabiduría.

    Responder
  • RUBY PATRICIA MARTINEZ DE ALBA
    14 julio, 2020 at 1:05 pm

    Interesante Foro . Felicitaciones como siempre Fernando Vásquez por sus aportes a nuestro trabajo.
    Pautas para una buena redacción. Gracias

    Responder
  • Alejandra Salazar Ardila
    14 julio, 2020 at 1:08 pm

    ¡Cómo enseñar a leer y escribir a niños de 5 años desde la virtualidad?

    Responder
  • Maria M. Peña González
    14 julio, 2020 at 2:22 pm

    Que interesante éste Foro, puesto que se va a tocar una temática que hoy por hoy es motivo de preocupación enorme tanto para las directivas como para los docentes de la gran mayoría de las Instituciones Educativas a nivel nacional; pues a pesar de hacer tanto, muchos de nuestros estudiantes no les gusta la lectura y escritura y no se ha logrado motivarlos en gran medida.

    Siempre será bueno conocer otro tipo de estrategias que nos acerquen a lograr motivarlos a leer, a escribir y haciéndolo bien.

    Responder
  • Teresa Garzon
    14 julio, 2020 at 2:42 pm

    ?En donde publicar las composiciones o creaciones literarias de los estudiantes de primaria?

    Responder
  • Noel Lozano
    14 julio, 2020 at 3:12 pm

    LA institución donde laboro actualmente, tiene dentro de su plan de áreas, la lectura crítica, cómo la debemos abordar.

    Responder
  • Cristina Lopez B
    14 julio, 2020 at 3:18 pm

    Leí el documento de “Lectura y escritura en clave didáctica
    “Soy profesora de una sede rural , Qué estrategias podemos implementar los docentes de primaria para la escritura, pues no comparto con la transcripción.
    Me gusta fomentar la lectura, con el objetivo de amar la lectura, empoderar se de la voz, porque me gusta que lean en voz alta.

    Responder
  • Leidy Solano
    14 julio, 2020 at 3:23 pm

    ¿De qué manera vincular las narrativas transmedia y las formas breves, con las dinámicas de escritura en espacios académicos?

    Responder
  • Graciela Mendez Juárez
    14 julio, 2020 at 4:19 pm

    La importancia relevante de la educación preescolar en el inicio de la lecto escritura como base fundamental para que se logré el gusto a este aspecto de N los estudiantes

    Responder
  • Érika
    14 julio, 2020 at 6:42 pm

    ¡Hola! Este foro me parece muy interesante. Me gustaría saber si hay algunos textos o algún otro material que nos puedan recomendar para incentivar la escritura en primaria.

    Responder
  • Érika
    14 julio, 2020 at 6:45 pm

    Me gustaría saber si hay algunos textos o algún otro material que nos puedan recomendar para incentivar la escritura en primaria.

    Responder
  • Érika
    14 julio, 2020 at 6:49 pm

    ¡hola! Me gustaría saber si hay algunos textos o algún otro material que nos puedan recomendar para incentivar la escritura en primaria.

    Responder
  • Felipe Mendez
    14 julio, 2020 at 6:50 pm

    ¿Hay algun material digital gratuito que puedan compartir con nosotros los educadores?

    Responder
  • RUBEN DARIO RUIZ SANCHEZ
    14 julio, 2020 at 7:26 pm

    Profe Fernando la motivación es una buena enseñanza para escribir , en usted encontre la lectura y la escritura una gran diversión. Gracias

    Responder
  • Juan Torres
    14 julio, 2020 at 8:17 pm

    ¿De qué formas puedo motivar a que los estudiantes redacten columnas de opinión?

    Responder
  • shayo rodriguez
    14 julio, 2020 at 9:05 pm

    Maestro Fernando . El sólo escucharlo a usted hablar de escritura es para mi un alimento , un estímulo
    para mi imaginación. y agradezco mucho su invitación He realizado escritura automática y ella me ha llevado a escritos profundos y surrealistas . Ha sido una forma de motivar a los estudiantes y personas adultas , de otras edades y nacionalidades logrando momentos estupendos tocando el absurdo y la imaginación .que opina al respecto ? gracias

    Responder

    Responder
  • Yeimy Gutiérrez
    14 julio, 2020 at 10:15 pm

    ¿Cuál es el papel de las asignaturas diferentes a Lengua Castellana en el desarrollo de la competencia de producción escrita?

    Responder
  • Marta Rubiela Ruiz Leiva
    15 julio, 2020 at 8:46 am

    Teniendo encuenta que la Virtualidad es uno de los métodos académicos actuales y que por ende los estudiantes, emplean herramientas (redes sociales),para la comunicación con sus maestros en las cuales utilizan la mayoría de veces correos de voz, ¿que podemos hacer para fomentar la escritura y una buena redacción de los estudiantes?

    Responder
  • Jonatán Mora Ramírez
    15 julio, 2020 at 9:40 am

    ¿Cómo podemos integrar la práctica de los planes textuales en la creación escrita?

    Responder
  • Sandra Colombia Ascenci
    15 julio, 2020 at 11:14 am

    qué estrategias podemos utilizar en estudiantes apáticos a escribir, debido que ellos utilizan bastante cantidad de escritura en la redes , pero plasmar sus propios escritos no dedican el tiempo , o no les gusta.

    Responder
  • Lidia Llanos Ortega
    15 julio, 2020 at 1:05 pm

    ¿ Se motiva al estudiante a escribir si se le permite hacerlo a partir de lo que ellos les gusta o quieren saber?

    Responder
  • Erlinda Caro Montes
    15 julio, 2020 at 7:22 pm

    ¿Cómo lograr que un estudiante viva la escritura así cómo la utilización de sus equipos digitales?

    Responder
  • Carlos Javier Cuervo Fuentes
    15 julio, 2020 at 8:44 pm

    ¿Qué estrategias para incentivar la escritura en edad temprana se pueden utilizar en la escuela?

    Responder
  • Yazmín Morales
    15 julio, 2020 at 9:16 pm

    Los estudiantes hoy se ven atraídos por textos cortos. Cómo lograr la construcción de esta modalidad textual sin ir en detrimento de la calidad en el proceso escritor.

    Responder
  • ANGEAL CRUZ R
    15 julio, 2020 at 9:20 pm

    Gracias por la invitación. ¿Que pautas, ejercicios y / o textos debo realizar con los estudiantes de primaria o bachillerato para incentivarlos a escribir?
    Dios le bendiga
    Miss Angela

    Responder
  • VIVIANA GUIZA
    16 julio, 2020 at 9:22 am

    ¿Cómo iniciar un buen proceso de lectura y escritura en Preescolar?
    ¿ Desde la virtualidad que herramientas se pueden usar en el preescolar para la lectura y escritura?

    Responder
  • Aminta Gómez
    16 julio, 2020 at 4:37 pm

    Un tema sumammente importante pra que vuelvan a las Biblotecas, para que logren hacer un pare en el camino retomando vocabulario y haciendo de su vida y los hechos una experiencia que contar. Gracias.

    Responder
  • MARÍA TORRES DIAZ
    16 julio, 2020 at 4:47 pm

    ¿Como incentivar el habito de la lectura y escritura en niños de 7 a 9 años,cuando los recursos de apoyo en plan Lector son mínimos?

    Responder
  • Yolanda Parra
    16 julio, 2020 at 4:59 pm

    La lectura es la mejor estrategia para desarrollar todas las competencias y habilidades de los estudiantes, si embargo hoy ha cambiado la forma y la intención, en que los niños leen por esta razón se hace necesario implementar nuevas estrategias.
    Cómo se puede lograr esto?

    Responder
  • JorgePico
    16 julio, 2020 at 5:08 pm

    ¿Porqué es tan necesario leer ?

    Responder
  • Lelio Motta Moreno
    16 julio, 2020 at 5:11 pm

    Que importantes estos eventos para el fortalecimiento educativo

    Responder
  • Diana Valencia
    16 julio, 2020 at 5:12 pm

    Como vivir ese proceso de escritura que usted menciona desde las ideas hasta la corrección de los escritos en esta era digital?

    Responder
  • Johana Reina
    16 julio, 2020 at 5:14 pm

    Que estrategias para mitivar la lectura son las más recomendadas?

    Responder
  • sofia castillo barrero
    16 julio, 2020 at 5:22 pm

    buenas tardes soy estudiante de primer semestre de la UPTC, ¿Creen que el pésimo manejo ortográfico que se practica por moda en redes sociales afecte a largo plazo en la redacción de las siguientes generaciones?

    Responder
  • Nubia Cortés
    16 julio, 2020 at 5:23 pm

    ¿Cómo influenciar la escritura en otras áreas como las ciencias?

    Responder
  • sofia castillo barrero
    16 julio, 2020 at 5:24 pm

    si yo fuera un arbol demandaria a los joven enamorados que escriben sus nombres en mi

    Responder
  • Ezequiel Alvarez
    16 julio, 2020 at 5:26 pm

    Si yo fura un àrbol, crearìa un bosque hotel para guindar hamacas al medio dìa.

    Responder
  • Johana Reina
    16 julio, 2020 at 5:29 pm

    La lectura es un mundo que se adentra a la maravilla creativa de cada ser humano, sin embargo, en algunos casos como docentes se dispone de ella como parte de un currículo y no con la intención imaginativa, comprensiva y analítica que está requiere, lo que hace interesante darle a la estudiante el motivante para alcanzar un buen nivel de escritura y lectura, pero, cómo hacemos para que el docente también se sienta motivado para motivar a sus estudiantes?

    Si yo fuera un árbol daría sombra y alimento a quienes lo necesitan

    Responder
  • Juan Gabriel Quimbaya Torres
    16 julio, 2020 at 5:30 pm

    Muy buena estrategia!: Perfecta para desarrollar la creatividad y prepararse para pruebas estandarizadas

    Responder
  • Gloria León V
    16 julio, 2020 at 5:30 pm

    Si yo fuera un àrbol. Les cobraría a los enamorados hospedaje.

    Responder
  • Juan Gabriel Quimbaya Torres
    16 julio, 2020 at 5:36 pm

    Como escribir un texto a partir de imágenes

    Responder
  • Leidy Solano
    16 julio, 2020 at 5:38 pm

    ¿Las estrategias mencionadas pueden mencionarD con formas breves como el microrrelato?

    Responder
  • Lina Xiomara Rodríguez Cabezas
    16 julio, 2020 at 5:40 pm

    ¿ Qué estrategias puedo implementar para fomentar el interés por la producción textual en niños y niñas de básica primaria en la modalidad de trabajo en casa?

    Responder
  • Doneila Cervantes Gomez
    16 julio, 2020 at 5:43 pm

    El tema muy pertinente para la dinamica sobre todo en esta epoca de pandemia y muy didactica y explicita la explicacion del profesor fernando vasquez…… Muchisimas gracias

    Responder
  • Ezequiel Alvarez
    16 julio, 2020 at 5:46 pm

    Cuando tocaban a la puerta, la señora Cleofe me mandaba a ver quien era. Recorrìa el patio, entraba a un cuarto, llegaba al comedor. Los rayos de sol me hacìan mirar a la amplia ventana. Me detenìa y veìa la sombra gris oscura de la señora marìa, caminando encorvada… Iba a la sala sala, abrìa la puerta… De regreso, me detenìa otra vez en la ventana, y veìa a la señora marìa regresar en su forma de humo gris oscuro.

    Responder
  • Sonia
    16 julio, 2020 at 5:47 pm

    Si yo fuera un árbol extendería mis ramas para abrazar las pesadilla que día a día ensombrece la mañana

    Responder
  • SONIA ESPINOSA
    16 julio, 2020 at 5:51 pm

    Excelentes ideas!!! Recuerdo que mi profe de castellano en bachillerato llegaba al salón con titulares de prensa y debíamos inventar un cuento.

    Responder
  • andrea moreno
    16 julio, 2020 at 5:51 pm

    Solo vale mirar hacia adelante, atrás no hay nada

    Responder
  • Ezequiel Alvarez
    16 julio, 2020 at 5:52 pm

    Margareth toma una paloma que ha estado anidando en su ventana. Primero pensò preparar un caldo para su fatiga. Pero, luego decidiò que esa paloma estaba destinada para enviar un mensaje de amor.

    Responder
  • Claudia Teran
    16 julio, 2020 at 5:53 pm

    Y en aquella inmensa casa de innumerables puertas mi única y mayor compañía era aquella AVE, que en aquella pandemia me sirvió de alimento

    Responder
  • Laura Olarte
    16 julio, 2020 at 5:58 pm

    Aunque creía estar sola un sentimiento afloraba dentro de mi. Quise escapar, y pretendí acariciar a Bertha, mi Paloma. Mis emisiones eran traicioneras y me llevaban siempre al mismo sitio. Aquella casa en la que había abierto distintas puertas de mi alma

    Responder
  • Ramiro Henao
    16 julio, 2020 at 5:59 pm

    Excelentes herramientas para animar a la escritura, agradezco poder estar presente. Lamentablemente no pude entrar al chat para interactuar.
    Además, que buenos estos recursos para trabajar virtualmente en estos tiempos de pandemia.

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  • Esmeralda
    16 julio, 2020 at 6:03 pm

    La noche… Si esa hermosa noche… La que dibujo en mi mente, en mi cuerpo toda una historia… Que hermosa noche

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  • maria elena palomino
    16 julio, 2020 at 6:03 pm

    nombre de tu blog

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  • Ezequiel Alvarez
    16 julio, 2020 at 6:05 pm

    Tus labios gotean sangre en la noche,
    y el agua de tu recuerdo enrojece cual velo etèreo
    la roca de tu memoria.

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  • Elena Cardales
    16 julio, 2020 at 6:05 pm

    Y tú en memoria, está en el velo de la noche, tus labios como sangre, a lo lejos un árbol, las rocas y el agua allí.

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  • Aura Mary Mamian
    16 julio, 2020 at 6:06 pm

    En una noche hermosa,vi un arbol lleno de rosas,te pense,cogi mi velo y aunque tenía sangre lo lave con agua y en un sueño llegué a tí y bese tus labios.

    Responder
  • Laura Olarte
    16 julio, 2020 at 6:06 pm

    A mi memoria llegó aquel recuerdo como agua que corre libre en el rio. Quería fijarlo a mi mente para evitar que se escapara, sin embargo como velo que se escabulle en una noche ventosa, desapareció. Simplemente mis labios se mutaron para pronunciar las palabras que al ver ese árbol me habían hecho recordar pero era tarde ya lo había olvidado nuevamente.

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  • José María
    16 julio, 2020 at 6:07 pm

    Como profesor de geografia pongo a mis alumnos a escribir un cuento con los nombre de los rios y montañas de Colombia….

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  • Esmeralda
    16 julio, 2020 at 6:09 pm

    Muchas graciass

    Responder
  • Ezequiel Alvarez
    16 julio, 2020 at 6:09 pm

    Fernando Vàsquez-

    Gracias por el compartir en este coloquio. Saludos desde Barranquilla.

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  • MARIA VICTORIA SARMIENTO FRADE
    16 julio, 2020 at 6:10 pm

    Maestro Fernando: Gracias totales por su generosidad al compartir su experiencia y conocimientos.

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